SESIÓN N° 01

LAS NORMAS DE CONVIVENCIA

NORMAS DE CONVIVENCIA EN EL AULA

Reflexión motivadora:

 El aula es el ambiente más importante durante la formación del estudiante en el colegio, pues en el aula se realizan las muy significativas interrelaciones entre cada estudiante con sus compañeros y el profesor. Esa interrelación debe generar el ambiente saludable y protector necesario para que se realice el aprendizaje; y no un ambiente tóxico que lo dificulte. De la calidad de la comunicación entre estos tres elementos: estudiante, compañeros y profesor; depende el clima emocional en que se desarrolla el proceso de enseñanza aprendizaje. En el caso de estos comportamientos en el aula se busca que sean los mismos alumnos, quienes, orientados por el tutor, y reflexionando con él, propongan cuáles deberían ser los comportamientos saludables. Esta reflexión grupal es importante porque el estudiante aprende a establecer de manera racional y sensata, sus propias normas y responsabilidades; de acuerdo con la edad que tenga. El tutor publicará en la parte frontal del aula un cuadro con las normas de comportamiento. El estudiante con su puño y letra las copiara en la primera hoja de su Cuaderno de Control. Estas normas se remitirán impresas a los padres de familia.

Las normas específicas de convivencia en el aula se deciden entre los estudiantes y el tutor del salón, reflexionando grupalmente, tomando como referencia las expresiones genéricas que se presentan a continuación, y derivando de cada una de ellas una o más normas que consideren apropiadas.

1. Me siento muy bien en los lugares en que me 
        estiman.

2. Mantener ordenado y limpio mi ambiente de 
        estudio es muy útil.

3. Yo respeto a mis compañeros y a mis
       compañeras.

4. Cuando estoy estudiando y la gente hace bulla 
        me es difícil concentrarme.

5. Cuando una persona mayor entra al aula, se 

        llevará una buena imagen de nosotros si nos 

        portamos respetuosamente y no como chicos 

        indisciplinados.

6. Yo creo que debo guardar silencio en algunas 
        circunstancias ¿No?

7. Me parece que no siempre puedo hacer lo que 
        yo quiera.

8. Me gusta que la gente me trate con cariño.

9. Es bueno reconocer (premiar) a una persona

        cuando se comporta saludablemente.

10. ¿Un estudiante debe sentirse orgulloso de 
        actuar correctamente?

11. Me agrada mucho cuando hago al bien y la
        gente me agradece o me felicita.

12. A veces me porto engreído/a y creo que a las

       personas no siempre les gusta.

13. Pienso que no es conveniente traer al colegio 

       materiales que no me han pedido.

14. Debo tomar mis previsiones para ir al baño 

        durante los recreos y no tener que interrumpir 

        las clases.

Normas sobre higiene y presentación personal.

1. Los alumnos y alumnas deben asistir al colegio

        debidamente aseados y peinados.

2. Las alumnas deben llevar el cabello recogido 

        con una cinta, vincha o collette verde del tono 

        del uniforme, utilizando ganchos de pelo para 

        no dejar mechones sueltos que le cubran el 

        rostro.

3. Todos los días, durante la formación, los tutores

        de los grados de secundaria verificarán 

        reservadamente el cumplimiento de estas 

        normas el uniforme y aseo personal de los/las 

        estudiantes, y sentarán el dato en la Ficha 

        Acumulativa Personal del Alumno, y en el 

        Cuaderno de Control.

TAREA:

• Elegimos las normas de convivenvia que necesitamos este año 2020 para realizar en la siguiente clase nuestros acuerdos de convivencia.